Paghetta e figli: istruzioni per genitori

Quanto dare? Con quale frequenza? Se la finisce prima del tempo o la spende male? Ecco le risposte e i consigli per aiutare i ragazzi a gestire il denaro nel modo corretto

Giocattoli, figurine, ricarica di cellulare, cinema, pizza, benzina per il motorino... Il denaro speso per i figli non si conta. Ma sono sempre gli adulti a gestirlo, molto meno della met� dei ragazzi italiani riceve, infatti, una regolare " paghetta" dai genitori. Si tratta invece di un'ottima abitudine, che insegna ad avere un rapporto col denaro, a conoscere il valore di ci� che si acquista, a operare delle scelte su come spenderlo..

La paghetta per il ragazzo � una piacevole autonomia, utile per fare esperienza, per il genitore � comodo (ed economico) dare una paghetta settimanale o mensile piuttosto che continuare a elargire piccole somme a ogni richiesta.

La paghetta: domande e risposte

Per prima cosa bisogna tenere a mente che ci vorr� un po' di rodaggio prima che vostro figlio impari a usare la paghetta nel modo migliore; lasciate che sperimenti l'ebbrezza della spesa "folle" o il piacere del risparmio, senza forzarlo

A che et� si comincia a dare la paghetta?

Al di sotto dei 10 anni la paghetta � uno strumento che i bambini non sono ancora in grado di utilizzare. La spenderebbero "a caso". Il " denaro" � un concetto vago, ed � bene non forzarne la consapevolezza. � meglio attendere l'ingresso alla scuola secondaria. Diventa invece quasi "indispensabile" con le scuole superiori.

Quanto si deve dare?

La media del denaro a disposizione dei bambini italiani � di 10 euro a settimana dagli 11 ai 13 anni e circa 20 euro dai 14 ai 17 anni. Il consiglio � quello di valutare le esigenze effettive di vostro figlio, chiedersi se la paghetta concessa � sufficiente a soddisfare le sue reali necessit� o se � eccessivo rispetto alle spese previste per la sua et� e per le sue abitudini. Infine, regolatevi secondo le vostre possibilit�, in tutta libert�.

I suoi amici ricevono di pi�: aumento la paghetta?

Non � necessario "allineare" i ragazzi a quello che fanno gli altri. Ci sar� sempre qualcuno con maggiori disponibilit�: la paghetta non deve servire a entrare in competizione, ma a coprire reali esigenze.

Spende male il denaro: tolgo la paghetta?

La risposta � no. La paghetta � per lui uno strumento particolare, nuovo e ha bisogno di un periodo di prova per essere usata nel modo adeguato. Se l'ha gestita male � molto pi� utile farlo riflettere sulla possibilit� di un uso alternativo e pi� "ragionato" dei soldi. Togliendogli la paghetta non li aiutiamo a imparare il corretto rapporto e la gestione del denaro. Diamogli la possibilit� di fare esperienza in prima persona, con le soddisfazioni e le disavventure che ne conseguono.

Finisce la paghetta prima del tempo: do un anticipo?

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Non concedete pi� di quanto avete concordato, n� date anticipi sul mese successivo. Deve imparare a programmare le spese, scegliendo tra le varie alternative. Proprio perch� la paghetta serve, tra l'altro, a insegnare la gestione del denaro, se modifichiamo il suo importo ne annulliamo il significato educativo.

Non studia: sospendo la paghetta? � bravissimo: la raddoppio?

Quel denaro che abbiamo destinato alle sue esigenze non deve servire a continui ricatti o contrattazioni. Se ha bisogno di essere punito o di ricevere un elogio, non facciamolo tramite la paghetta.